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加强交叉学习 促进融合提升

发布时间:2020/06/05


今年以来,为进一步加强各专科对疾病诊治的契合度,市医院不断在促进专科知识融合的深度和广度上下功夫,坚持把加强相互学习培训作为有力举措,做好“通”的文章,发挥“推”的作用,通过各专科主任交叉讲课,达到相互了解共同提高的目的。

活动得到了各专科主任的大力支持和积极响应,全院共有63名主任向科教科申报了160个课题。内科、外科、医技科室主任根据各专科的诊疗需求,聚焦基础性和引领性,讲授本专科的专科知识、工作亮点和开展的新技术等,既保持各自优势,又相互交叉融合。2020530日和31日,内外科教研室主任李  臻、崔晓峰一马当先,他们利用早交班前及下午下班后时间,分别到外科一病区、消化血液病区开展了培训讲座。李臻主任对“围手术期心血管疾病风险评估”进行了充分讲解,外科医生们听得津津有味、深受启发,特别是新入职的年轻医生表示受益良多;崔晓峰主任通过经典案例分析,使消化内科医生们对“外科急腹症”与内科腹痛的鉴别诊断和病情观察有了更深刻的认知。

科主任交叉讲课、相互学习的做法,对促进医生综合素质和业务技能的全面融合和提高,激发创新活力,提升学科竞争力将起到积极的促进作用。今后市医院将继续为职工搭建不同形式的学习交流平台,持续营造热爱学习、自主学习、互帮互学的良好氛围,努力打造“学习型”医院和“学习型”职工队伍,为推动医院高质量发展提供不竭动力。